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L’effetto della quarantena sugli universitari
La quarantena
Sono sempre stata dell’idea che si impari dagli eventi solo una volta che si è fuori da essi, che siano essi eventi personali o mondiali: si impara da una rottura solo quando si è superato il periodo di cuore spezzato, si impara da una guerra solo dopo che si sono rimessi insieme i pezzi.
La situazione odierna è stata paragonata ad una guerra da molti canali di informazione, e forse non hanno avuto tutti i torti: è stata una guerra di logoramento, come la Grande Guerra combattuta dai nostri avi tra il 1914 e il 1918, dove le trincee sono state le singole case e il Nemico Numero Uno non era un’altra nazione (no, non la Cina come alcuni hanno più volte detto in ogni canale mediatico a loro disposizione) ma un virus, un nemico invisibile e insidioso di nome SARS-CoV-2, o più comunemente Covid-19.
La nostra guerra è cominciata con la fatidica Fase 1, il giorno 9 marzo, che per tutti si traduce con il termine terribile e per molti spaventoso di quarantena: intere famiglie divise tra Nord e Sud, amici e innamorati costretti a vedersi solo tramite schermi, più o meno grandi, quando fino al giorno prima si erano visti di persona, si erano abbracciati e magari avevano anche trascorso la giornata fuori casa, come spesso accade nelle calde e belle giornate di primavera.
Le lezioni al DISUCOM, ricordo, erano iniziate solo la settimana prima, da calendario, il 2 marzo, dopo gli esami della sessione invernale; ci eravamo ritrovati, avevamo conosciuto la professoressa Melchiorre di inglese in una prima lezione introduttiva in un’aula stracolma di gente, avevamo parlato degli esami e ci eravamo organizzati per pranzare fuori la settimana dopo. E poi, il blocco. I primi insegnanti che cancellavano le lezioni, il primo professore positivo al Covid in ateneo, la paura e la tristezza al solo pensiero del blocco totale.
E fino a maggio non si poteva uscire, salvo per urgenze e per fare la spesa. Ma come ha influito questo periodo di restrizioni sulla vita di noi universitari? E abbiamo già imparato la lezione, o sarà lo scorrere del tempo e la temutissima seconda ondata che ci impartiranno la lezione più dura?
I giovani
Ovviamente la didattica non poteva arrestarsi di fronte al virus, e l’Italia si è data da fare, creando il metodo della DAD, ovvero Didattica A Distanza, che tanto ha fatto discutere insegnanti e professori: era infatti logico che da una nuova situazione sorgessero anche nuovi problemi. E di problemi ce ne sono stati, come la mancanza di un rapporto diretto con i docenti e, soprattutto nelle scuole elementari e medie, un rapporto con i coetanei con cui interagire e crescere, molto importante per i bambini e i ragazzi. Ricordiamo inoltre che le lezioni online hanno aggiunto un grande peso sulle spalle dei genitori, impegnati a loro volta nello Smart Working, ovvero a lavorare, per quanto possibile, da casa.
Ci siamo quindi trovati a passare mesi davanti agli schermi, per imparare, per lavorare e per interagire con il mondo esterno. E questo ci ha cambiati, innegabilmente: ha cambiato i nostri ritmi e forse anche il modo che abbiamo di vedere i nostri amici, i nostri vicini di casa e i nostri parenti. C’è chi ha passato giornate o nottate ai videogiochi, o a divorare libri, o al telefono con l’amico o amica del cuore o con la persona amata, o magari a riscoprire un vecchio hobby o inventarsene uno nuovo. Chi era emotivamente fragile forse ha sofferto di più, chi già si sentiva solo magari si è chiuso ancor più in sé stesso. C’è chi in quarantena ha cucinato e chi si è dato da fare con il workout, chi si è scoperto scrittore o poeta e chi pittore e fumettista.
Insomma, ciascuno di noi da questa esperienza ha acquisito qualcosa, ma forse non la responsabilità e l’accortezza che ci servono per affrontare questo nuovo periodo: quanti servizi in tv che mostravano le movide nelle città italiane mi hanno fatta sbiancare dalla paura delle conseguenze, quanti dati allarmanti in questi ultimi giorni mi hanno fatto pensare in apprensione ad un nuovo lockdown, un nuovo triste capitolo di quest’anno già abbastanza cupo, quanti avvertimenti sulla possibilità di una seconda ondata mi hanno raggiunta attraverso ogni media che potevo consultare; eppure in giro vedo ragazzi in assembramenti senza mascherine o distanze di sicurezza, vedo ristoranti pieni zeppi di gente, ancor più che prima della pandemia globale che nonostante tutto è ancora in atto, anche se da alcuni viene trattata come un vago e lontano ricordo.
Quindi mi sento di fare un appello qui, su questo giornalino che proprio durante il Covid si è adattato diventando digitale: state attenti e, quando vi viene in mente di comportarvi come se non fosse successo niente, fermatevi a pensare a quanti nonni, genitori e, purtroppo, ragazzi hanno combattuto e stanno combattendo questa malattia, la quale per mesi ha fermato l’intero mondo e che minaccia di tornare per un secondo round.
Chiara Mechilli
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